为推进我院研究生的学风建设，培养严谨求实的科学精神，提高研究生的培养质量，我院推进开展了"2019年研究生科学道德与学风建设宣讲教育月"活动。按照研工部的要求具体工作如下：
10月中旬，研究生辅导员高春静组织19级全体研究生进行《研究生科学道德和学风建设宣讲教育文件选编》学习，达到了理解、吃透、学懂的标准。同时强调了学风建设的重要性和必要性，明确了学风建设月的指导思想，并要求大家在学风建设月中，找出不足，及时反馈、纠正。
11月初，孙光瑞副教授结合自己的求学经历以及在求学经历中所积累的经验进行讲述。在讲解求学经历的过程中，讲解了学术方面科学道德与学风建设上的发展趋势以及往年学术不端警示案例等方面内容。其中特别强调了坚决抵制学术不端行为的重要性与必要性，为2019级研究生在学术科学道德与学生建设方面敲响了一座警钟。
11月7日至21日，艺术学院以导师科研团队为主体，开展了4场研究生科学道德和学风建设师生交流会。每个专业根据自己专业的特点开展有特色的师生交流活动。视觉传达设计专业，王艺湘、纪向红两位教授在科研工作方面有着丰富的经验，他们针对外包装设计、专利申请等方面，结合实际案例让学生充分了解学术道德的重要性以及不遵守学术规范，违反学术道德行为的严重后果。王艺湘老师用"龙虾区别"警示大家认真对待学术研究，告诫学生脚踏实地的走自己的路，切不可贪图省时省力而葬送前程。环境艺术专业，祁素萍教授强调在学术活动中，必须尊重知识产权，充分尊重他人已经获得的研究成果，引用他人成果时要如实注明出处。在对自己或他人的作品进行介绍、评价时，应遵循客观、公正、准确的原则，在充分掌握国内外材料、数据基础上，做出全面分析、评价和论证。服装设计专业，李建中、张灏两位教授强调研究生要跟踪学科前沿，直面学术问题，开拓学术视野，在学术研究上开展创新性工作。同时研究生要积极与导师、同学交流问题，对克服思维局限、扩展创新思路有良好的帮助作用。产品设计专业，王洪阁老师通过最近的高校学术不端的新闻，告诫学生学术研究原创的重要性，并结合自身多年教育经验及工作经历对学生进行教育引导。特别强调学风建设必须要实事求是，并从科学性、创新性、理论性、专业性、逻辑性方面讲解了学位论文的内容要求。
11月20日，艺术设计学院2017-2018学年研究生国奖获得者郭青云面向19级研究生做了题为"为未知而思，为未来而学"做报告。整场报告不仅仅普及学术方面的知识，同时讲述了自己在研一时的迷茫、困惑以及如何在迷茫、困惑中让自身得到升华；这种贴近人心的演讲，可以使在迷茫中的19级研究生得到借鉴与突破。
11月下旬，学院组织全体研究生导师，围绕学风建设进行交流和讨论。会上，各研究生导师围绕《关于进一步弘扬科学家精神加强作风和学风建设的意见》等文件进行学习、讨论。针对怎样培养研究生严谨认真的治学态度和求真务实的科学精神，针对如何让学生自觉遵守科研诚信与学术道德，杜绝学术不端行为以及在研究生培养的各个环节怎样有效强化学术规范训练进行了积极的交流。各导师要表示根据不同学科的研究生培养要求，为研究生开展科学研究提供有利条件、鼓励研究生参与各种社会实践和学术交流、积极创设良好的学术交流平台，增加研究生参与社会实践和学术交流的机会。
此次科学道德和学风建设一系列宣讲教育活动，通过学院公众号和校新闻网进行了宣传。对我院研究生有着良好的指导效果，起到了深刻的教育意义，清醒的认识到了自己的不足。
审稿人：路宏伟
