我校举行第17期“尚德讲堂”报告会

11月5日下午，天津科技大学第17期“尚德讲堂”报告会在滨海校区中院逸夫楼报告厅举行，特邀天津市优秀基层教学组织负责人、天津科技大学优秀教师——化工与材料学院教授、硕士生导师贾原媛和入选全球前2%顶尖科学家生涯影响力榜单、“终身科学影响力”榜单、天津科技大学优秀教师——生物工程学院教授、博士生导师满淑丽作主题分享，各学院、各单位、机关各部门教师代表共100余人参加本期报告会。

贾原媛教授以“传递热爱、传递品质、传递行动——让学生在国家战略需求中找准坐标、奋发作为”为题，从“与化工原理课程共成长30载”讲起，回顾了自己1996年初登讲台，一路伴随课程建设成长为天津市优秀基层教学组织负责人、国家级一流课程主讲教师的历程。她坦言，“大多数学生最关心的是就业、是前途，如果只讲空泛的道理，学生会觉得离自己太远”，教学的第一步就是帮学生在宏大的国家战略中找准专业的坐标。围绕这一思考，她以“三传”理论为经，构建起“传递热爱、传递品质、传递行动”三条育人主线：传递热爱，用国家战略点燃专业使命；传递品质，培养可持续发展思维和工匠精神；传递行动，带学生走进实验室、走向社会。报告中，她以五个贯穿“课前—课中—课后”的教学案例作了具体展示，一个个真题真练的任务、一条条环环相扣的问题链把《“十五五”碳达峰行动方案》《新型能源体系建设“十五五”规划》等国家战略文件，转化成了学生看得见、摸得着的专业课堂。多年来，她主讲的国家级一流课程持续辐射，获第五届全国高校教师教学创新大赛国赛二等奖、第四届化工类课程思政教学能力竞赛特等奖，指导学生近7年在全国大学生化工实验大赛中100%获得国赛奖项，新华思政案例学习人数逾2万余人次。

满淑丽教授以“教研相长，知行合一——我的高校教师之路”为题，以“高校教师的三个核心角色”为线索，分享了自己对教学、科研与社会服务的理解。作为教学工作者，她主张“点燃学生求知的火种”：每年带大三本科生走进企业参观实习，带产业学院班学生赴康希诺开展疫苗检测实验课程，在企业场景中培养学生的实践能力；指导硕士研究生7人获评学校优秀硕士论文、1人获评天津市优秀硕士论文，3人主持完成天津市研究生科研创新项目，18名研究生获国家奖学金。作为科研工作者，她把研究方向牢牢锚定国家需求——面向“四个面向”和“健康中国2030”战略任务，紧扣“以治疗为主向预防为主转变”的时代要求，长期深耕药食同源产品开发，基于“肠—肝—脑轴互作理论”提出慢病防治的新策略，为慢性疾病机制研究与新药研发提供了新的理论框架与转化思路，作为第一或通讯作者发表SCI论文百余篇。作为服务者，她自2014年起承担制药工程教研室管理工作，连续9年参与高考咨询和招生宣讲，在集体中实现个人价值。

“尚德讲堂”是我校师德师风建设的重要宣讲平台和品牌活动，由党委教师工作部（人事处）、教师发展中心联合主办，以落实立德树人根本任务为初心，弘扬和践行教育家精神，讲好身边师德榜样故事，发挥优秀教师的示范引领作用，引导广大教师争做“四有”好老师，也是学校聚焦“3510”战略工程、推动“先锋计划”之“优师强教”行动计划深入实施的具体举措。学校将继续办好“尚德讲堂”，让师德故事走进一线、让先进典型引领全员，激励广大教师把师德修养融入教育教学、科学研究全过程，为建设高水平研究型大学筑牢师资思想根基。

编辑：李通  实习编辑：李佳怡