食品科学与工程学院“黔程万里”实践团队赴贵州开展暑期社会实践

锦绣“黔”程，“黔”程万里，为深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神，更好地发展与弘扬民系文化，在全面建成小康社会和全面建设社会主义现代化强国、实施乡村振兴战略的背景下，我们团队针对客家地区文化振兴意识薄弱、乡村文化宣传不足、文化发展缺乏后劲等问题，开展了一项厚植客家文化底蕴的措施，助力贵州黔东南州雷山县乡村振兴政策的社会实践活动。

（图为实践团成员到贵州省黔东南州雷山县实地考察拍摄特色景点）

推动农村文化旅游。贵州省黔东南州雷山县历史悠久，其苗族建设、服饰、习俗等仍保留着传统的丰富文化内涵，被誉为苗族文化中心，是活生生的“苗族历史文化教科书”。境内主要旅游景区有中国苗族第一寨“西江千户苗寨”，铜鼓发源地掌坳村，中国最美的苗寨。

乌东、百年水上粮仓新桥村等一批民族旅游村寨，有国家级自然保护区、国家森林公园雷公山等风景名胜区。这些旅游资源为贵州省旅游业的发展提供了丰富的资源和动力，实践团以此为切入点，开展暑期实践的第一步，团队成员积极进行实地考察与拍摄记录，为后续进行多方面的宣传打好一定基础，做好准备工作。

（图为实践团成员制作民系文化宣传推文）

线上自媒体宣传。实践团成员在前期准备活动中收集大量苗族相关介绍与民系文化材料，结合实地考察拍摄以及我们实践团当地成员的调查，制作推文、短视频、图文等多种宣传内容，利用“互联网＋新媒体”的方式打破地缘劣势，让人足不出户就能直观了解民系文化。接下来我们将着重介绍客家手工技艺以及相关产品，助推当地的经济

发展。

(图为实践团成员向参与活动的高中生宣传民系文化）

（图为实践团成员向家人推广民系文化）

推广民系文化教育。首先，实践团成员寻访想去贵州旅游的群体，用PPT宣传的方式展开了对贵州省黔东南州雷山县以及民系文化的详细介绍，并线上联系了实践团当地成员，一起辅助做好旅游攻略。

（图为两名实践团成员向对我们活动感兴趣的学生进行客家话教学）

其次，实践团成员身边最的家人也对本次活动非常感兴趣，所以实践团成员利用暑期时间，对家人也进行了宣传，使更多人了解到民系文化，进一步认识贵州省黔东南州。

开设客家语言课程。最后，实践团成员向学生进行客家话教学。实践团成员提前备课后，准备了轻松有趣的方式教中小学生学习客家话，通过这种方式激发孩子们对民系文化的兴趣。客家话不仅是一种语言，更是一种文化的载体，它承载了客家人的生活习惯、思维方式、道德观念等，是客家文化的重要组成部分。实践团通过学习并教学客家话，可以提高青年学生对客家文化的认知和理解，鼓励他们发掘和保护客家文化遗产。

习近平总书记在贵州调研时强调，要加快发展特色高效农业。为此我们实践团将形成有价值的研究报告和学术论文，对民系文化、非遗项目和乡村振兴等方面进行深入分析和总结。推动相关领域的学术交流和研究合作，促进学术进步和文化创新。提出具有针对性和可操作性的政策建议和实践措施，为当地社会和经济发展提供参考和支持。实践过程中做好实践资料和成果整理，包括实践总结、调研报告、图片视频等，活动开展中做好新闻报道和网络宣传。

编辑：赵容宇  张铄今