天津科技大学教师发展系列讲座（第八讲）成功举办

　　6月14日下午2点，由教师发展中心、外国语学院共同举办的天津科技大学教师发展系列讲座（第八讲）在我校河西校区主楼二会成功举办。纽约州立大学普莱斯堡校区终身制教授于勇以"基于实践的外语专业教师科研能力提升"为题我校教师做了一场精彩的学术讲座。讲座由外国语学院院长潮洛蒙主持，外语学院教师和艺术学院部分教师聆听了讲座。

　　于勇教授首先提出了目前高校教师科研工作面临的困境：或因教学任务繁重而无暇将其付诸实践；或过分夸大科研的难度，不知从何处着手。

　　然后，于教授针对科研过程中选题、设计、数据采集及分析、论文撰写和发表等问题提出可行的建议。于教授认为，高校中青年同行们应该将科研与教学相互结合，在教学中找到科研切入点，提高个人科研的信心和技能，使科研从负担变成一种思维习惯。在项目的实施过程中要根据研究的内容和目的选择正确的研究方法（定性研究、定量研究及混合研究方法），并将其有效地贯穿在项目的实施过程中。研究途径的选择也可通过哲学思想和世界观的角度作为切入点加以深入。

　　之后，于教授介绍了美国高校对教师教学和科研的要求，分享其科研经验，并鼓励青年教师积极投身到科研队伍中，将教学和科研有机结合，互相促进提高。

　　讲座结束后，院长潮洛蒙向于勇教授颁发了"天津科技大学外国语学院名誉教授"聘书。于勇教授受聘成为我校名誉教授，这对外国语学院的学科建设和人才队伍建设将起到积极的推动作用，促进了我校学者与外校学者在科学研究、青年教师培养等方面的合作，有助于我校外语学科稳步发展。

　　主讲人简介：

　　于勇，纽约州立大学普莱斯堡校区终身制教授，系主任，纽约州教师资格考试委员会成员。1989年获中国沈阳师范大学英语教育学位，1992年获大连外语学院英语语言文学硕士学位，2011年，获美国宾夕法尼亚州印第安纳大学博士学位。于教授在中、美高校任教20余年，对两国的教育有深入的研究和独特的见解。目前的科研方向包括教师教育、语言教学、儿童双语发展、及多元文化儿童文学。共发表论文20余篇，专著4部，曾数次在国际学术会议上宣读论文。

　　审稿人：范宇