【聚焦学科课程管理，明晰培养方向】 食品科学与工程学院召开2025级研究生新生入学教育会

为帮助2025级研究生新生快速掌握学科培养要求、理清课程管理关键节点，9月10日，食品科学与工程学院以“学科课程管理”为主题召开新生入学教育会。讲座由研究生辅导员张延宾、于安东主持，学院研究生教学秘书王贵娟担任主讲人，为全体新生系统解读培养体系、明确学业规划方向，为新生开启研究生学习之旅筑牢基础。

会上，王老师首先从“认识学院”入手，带领新生熟悉学院组织架构与资源分布。她详细介绍了学院研究生培养相关负责领导的职责分工，明确了各岗位老师的办公地点及对应的教务办理、学术咨询等工作内容，让新生在后续对接事务时“找得到人、找对窗口”；同时，她逐一讲解了学院各研究中心的定位的核心研究方向，以及特色科研团队的主攻领域，帮助新生结合自身兴趣，更快找到学术归属感与研究切入点。

在核心的“学科课程管理”讲解环节，王老师围绕新生最关心的培养细节展开全面解读。她先是系统介绍了学院研究生的培养目标与培养模式，结合学科特色阐述融合培养路径；随后深入讲解了各专业的课程体系、学科建设成果及当前发展现状，让新生清晰了解所学专业的优势与发展前景；针对新生近期需面对的关键时间节点，王老师详细演示了开学选课的操作流程、选课原则及注意事项，避免新生因流程不熟悉错过选课窗口期；同时，结合学科特点说明实验安排、科研任务的衔接逻辑，建议新生提前与导师沟通，合理分配课程学习与科研实践时间；此外，她特别强调了研究生培养关键环节的最新变化，包括开题报告的提交要求、中期考核的评估标准以及毕业答辩的申请条件，叮嘱新生务必牢记时间节点与材料规范，做到“心中有数、提前准备”。会议最后，王老师对全体新生表达了期许，预祝大家在研究生阶段能够高效利用学院资源，顺利完成课程学习与科研任务，在学术探索中收获成长，开启充实且有价值的研究生求学旅程。

此次入学教育会精准对接新生学业需求，将“学科课程管理”的抽象要求转化为具体可操作的指引，有效缓解了新生的学业焦虑。参会新生纷纷表示，通过本次讲解，不仅清晰了培养流程，更明确了学业规划方向，后续将认真落实培养要求，扎实推进研究生阶段的学习与科研工作。

编辑：李通  实习编辑：赵天桐