思政育魂 久久为功 生物工程学院举办课程思政建设专题讲座

为深入推进课程思政建设，助力学院青年教师教学能力提升，5月28日上午，在滨海校区2号楼208会议室举办教师课程思政建设专题讲座。本次讲座特邀天津市教学名师、海洋与环境学院李桂菊教授与院青年骨干教师赵青副教授作专题分享，研究生院院长罗学刚、生物工程学院党委书记杜岩刚出席，近三年入职的20余位青年教师参会，会议由学院滕玉鸥副院长主持。

研究生院院长罗学刚在致辞中指出，课程思政建设是落实立德树人根本任务的重要抓手，鼓励青年教师以此次讲座为契机，探索专业课程与思政教育的深度融合路径。生物工程学院党委书记杜岩刚强调，要将课程思政作为教师教学能力提升的核心内容，持续推动学院教育教学高质量发展。

天津市教学名师、天津市课程思政示范课程负责人李桂菊教授以“基于‘全过程’的课程思政总体设计与教学实践”为题展开分享。作为《环境生态与健康A》国家级一流课程负责人，她通过鲜活的教学案例，系统阐释了“课前-课中-课后”全链条育人模式。特别展示了如何将生态文明建设、科学家精神等思政元素自然融入专业知识点，强调通过情景创设、案例研讨等方式打造有温度的课堂场域，通过潜移默化、润物无声的课程思政为学生的未来发展赋能。

生物工程学院赵青副教授以课程思政示范课《分子生物学》为例，从"问题导向"视角解析课程思政创新路径。阐述了新时代背景下培育可赋能新质生产力生工人才的教学创新与实践。作为天津市高校青年后备人才，她结合多年教学实践，分享了如何通过“OBE”理念创新教学思路，设定专业教育目标与思政教育目标，通过知识体系教学革新最终达成课程目标。此外，她结合个人双创教育成果展示及教学创新大赛的经验，为理工科课程思政建设提供了可复制的范式参考。该课程作为“新华思政”收录优秀案例，累计学习人数超15000人次。

参会教师纷纷表示，此次讲座既包含顶层设计理念，又涵盖具体实施方法，对提升课程育人能力具有重要指导意义。

近年来，生物工程学院持续深入贯彻落实学校“先锋计划”，将思政建设作为落实立德树人根本任务的核心抓手，通过“课程思政全覆盖”工程推动思政元素深度融入院内开设的全部本科、研究生专业课程大纲及教案设计，构建起“专业+思政”双主线育人体系。未来，学院将重点建设思政案例库，发挥示范引领作用，组建跨学科教学创新团队，持续推进思政教学能力提升计划，着力建设高水平课程思政教学名师和教学团队，持续强化价值引领与专业教育的深度融合。

编辑：李通 实习编辑：赵天桐