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机械工程学院学生“思政米粒论坛”开讲啦!

发布时间:2023-04-08      浏览量:    作者:黄彦     来源: 机械工程学院

为进一步加强学生干部骨干队伍建设,不断提升学生干部骨干正作风促学风思想意识、自身的管理、组织和沟通协调能力,全面提升综合能力素养和带班管理水平。机械工程学院紧扣学生综合能力素养提升为思想教育主题,以提升学生干部骨干思想教育和能力素质为切入点,助推学生全面、健康、积极、快速成长成才。4月7日晚,机械工程学院学生“思政米粒论坛”在河西校区17-101正式开讲了,学院本科2022级辅导员黄彦老师主讲,班级骨干、党员发展对象和入党积极分子代表、网格员代表近60余人参加此次培训。

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会上,黄彦老师以“树人品、正三观、强素质、促养成”为主线,结合年级和学生年龄的特点,对“如何提升新时代大学生干部骨干履职能力”从四个方面进行详细阐述,一是学生干部骨干的重要性。大学班级管理已是一种文化、一门艺术。班干部是班级管理的“领头雁”“领导者”“服务者”多重身份叠加,班级管理的好坏直接影响着学生的行为、习惯、品质,首先自身要做到人品正,思想正、动机纯。班干部所发挥的核心作用和榜样作用对班级良好班风学风的形成有很大影响。二是学生干部骨干的表率性。榜样表率的完美性、鲜明性、生动性、感染力与青少年思维的形象性、行为的模仿性、思想的上进性相吻合。同学学习身边的榜样,有利于产生对班集体的认识情感和意志行动,因此,班干部不仅是班级活动的组织者,更重要的是各种活动的带头者。三是发挥学生干部骨干的桥梁纽带作用。辅导员、班干部及学生三者之间的关系如同伞柄、支架和布,一个再好的伞柄如果没有支架的支撑是无论如何也撑不起一片天空的。 班干部生活在班集体,最了解本班学生的学习、生活情况,最能发现同学们日常行为中的缺点和不足,甚至一些不良习惯,因此,班干部要做好辅导员老师的参谋和助手,做好辅导员老师与学生之间的桥梁纽带作用。四是学生干部要培养提升“五力”:领悟力、洞察力、创新力、亲和力、执行力。如何在班级用正面的亲和力打牢群众基础,睿智的观察力发现问题,树立正确的班级教育管理目标,创新性开展班级各项活动提升全员素养是一名优秀的班干部应具备的基本素质。

会后,同学们纷纷表示此次培训受益匪浅,思想认识得到了升华,表示在后续学习、生活和班级管理中充分发挥自己在班级管理中的作用,积极履行自己的工作职责,做好辅导员老师的参谋和助手,做好同学间关系的服务者、协调者和维系者,做好班级健康舆论的创造者和导向者,做好班级活动的组织者和带头者,不辜负同学的期望,不辜负老师的信任,对同学负责,对班级负责,对年级负责,做一名优秀的学生干部骨干。

积力之所举,则无不胜也;众智之所为,则无不成也。下一步,学院将以此平台为重要抓手,进一步深入学生一线开展调查研究,完善学生教育管理机制,多举措提升学生思政教育质效和学生综合能力素养。

编辑:张新宇 陈春羽