津滨海报道天津科技大学：“大手拉小手”生态文明进校园 科普赋能助力“双减”

4月7日，津滨海报道天津科技大学：“大手拉小手”生态文明进校园 科普赋能助力“双减”。近日，来自天津科技大学化工与材料学院“育童心 生态行”实践团的师生，给塘沽工农村小学的同学们带来了“神奇的虹吸现象之奇怪的水”为主题的特色生态科普课，旨在通过课堂教学激发孩子们从小爱科学、学科学的热情，拓宽学生的知识视野。

天津科技大学“育童心 生态行”实践团成立以来一直以生态文明精神宣传、生态知识科普为主要实践活动内容，立足专业学科优势，融入化学趣味实验，策划了“夜空中最亮的星”“会呼吸的海绵城市”等贴近生活实际的生态文明科普进校园系列课程，打造“思政红+生态绿”的课程思政新模式，将“青言青语”转化为“童言童语”，更好地发挥“大手拉小手”的思政辐射效应。

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天津科技大学：“大手拉小手”生态文明进校园 科普赋能助力“双减”

津滨海讯（记者 戴枭翔 摄影报道）近日，塘沽工农村小学迎来了一堂特殊的课后服务课——来自天津科技大学化工与材料学院“育童心 生态行”实践团的师生，给同学们带来了“神奇的虹吸现象之奇怪的水”为主题的特色生态科普课，旨在通过课堂教学激发孩子们从小爱科学、学科学的热情，拓宽学生的知识视野。

课堂上，天津科技大学“育童心 生态行”实践团的成员们向同学们讲解了“虹吸现象”的原理，介绍其在虹吸马桶、水利工程、水污染处理等日常生活和科技环保中的应用，帮助大家了解科技环保的重要意义。丰富的课程内容吸引着每个学生的注意力，一个个聚精会神，积极踊跃地举手回答。

“老师，我成功了，杯子里的水连在一起了，太神奇了！”来自塘沽工农村小学六年级何奕娇同学兴奋地说道。同学们通过用废水杯模拟“神奇的虹吸现象”的实验，零距离接触大自然的神奇，感受实验的魅力，在收获知识的同时提高了动手能力。“实践活动前我一直处于紧张状态，课件、讲稿反复准备，生怕出现一个错误，然而课堂效果远超我的预期，同学们对实验课的热情，让我特别高兴，同时更加肯定了自我。”天津科技大学化工与材料学院2021级本科生高俊健说道。

据悉，天津科技大学“育童心 生态行”实践团成立以来一直以生态文明精神宣传、生态知识科普为主要实践活动内容，立足专业学科优势，融入化学趣味实验，策划了“夜空中最亮的星”“会呼吸的海绵城市”等贴近生活实际的生态文明科普进校园系列课程，打造“思政红+生态绿”的课程思政新模式，将“青言青语”转化为“童言童语”，更好地发挥“大手拉小手”的思政辐射效应。天津科技大学化工与材料学院党委书记崔永岩介绍说：“学院一直高度重视实践育人，多年来成立了百余支实践团，累计开展实践活动千余次，立足专业学科优势，解决生态实际问题，开展生态文明精神宣讲、生态知识科普进校园、进社区活动，让大学生真正在社会课堂中受教育、长才干、作贡献，培育立足专业发展的时代新人！”

编辑：赵健伊 林梅 赵力

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