4月23日,人民日报客户端以《天津大中小幼思政课一体化联盟组织公开课》为题,报道天津市大中小学幼一体化建设联盟组织大学生思政课专题教学云端公开课观摩。本次活动由天津市教委学生思想教育与管理处和“大中小幼思政课一体化联盟”主办,由天津科技大学马克思主义学院承办。天津部分高校思政课教师,津南区教学研究室、咸水沽一中、咸水沽二中、八里台一中、小站一中、小站实验中学、双港中学的思政课教师参加学习观摩。
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天津大中小幼思政课一体化联盟组织公开课
人民日报客户端朱虹
4月21日,天津市大中小学幼一体化建设联盟组织大学生思政课专题教学云端公开课观摩。
本次活动由天津市教委学生思想教育与管理处和“大中小幼思政课一体化联盟”主办,由天津科技大学马克思主义学院承办。天津部分高校思政课教师,津南区教学研究室、咸水沽一中、咸水沽二中、八里台一中、小站一中、小站实验中学、双港中学的思政课教师参加学习观摩。
公开课以《“历史和人民为什么选择马克思主义”》为题,由天津科大马克思主义学院安雅琴博士主讲,授课对象为该校文法学院2019级本科生。课程以高中《中外历史纲要》的相关内容为导入,分“历史和人民怎样选择了马克思主义”、“马克思主义为什么能够满足历史和人民的选择”和“历史和人民为什么没有选择其他主义”三条线索进行讲授。课程通过设置情境,将学生带入历史现场,学生站在历史节点,自行选择,大大增强学生的主动性和积极性,教学实效凸显。案例素材融入学生作业,如《建党伟业》配音段落,原创快板书《夜初晗》(回顾了历史和人民怎样选择了马克思主义),手绘“五四”海报等,学生主体性突出,学生参与感增强,课堂教学亲和力大大提升。
科技大学王隽超同学感受深刻:“我喜欢思政课,爱上安老师的课。”这种角色带入的方式让她难以忘怀。
咸水沽一中思政课教师刘春艳说,安老师的课通过创设情境引导学生进入课堂,由现实问题回扣历史脉络,由孙中山的辛亥革命到建党伟业中的共和意识,以学生感兴趣教育素材引入课堂教学,把学生思想上的疑惑,通过风趣幽默、通俗易懂的讲解,让学生自己选择、自我认知,环环相扣,又相得益彰。教师在理论层面上“拨茧”,以透彻的学理分析回应学生,以彻底的思想理论说服学生,用真理的强大力量引导学生,达到了政治性与学理性、价值性与知识性的统一。
天津科大马克思主义学院院长朱新华教授说,思政课的魅力在于其思想性、理论性和亲和力、针对性。一堂思政课思想性体现,需要教师的高站位;一堂思政课理论性体现,需要教师理论的深刻和通透;一堂思政课的亲和力,需要良好情景设定和师生亲密互动;一堂思政课的针对性,需要教师做足课下“备学生”的功夫。通过师生的反映和课堂的实际效果,这次课是成功的。这是继理论探讨、集体备课、学生互讲后,天津市大中小幼一体化联盟在大学和高中相邻学段探索思政课教学衔接的一次课堂展示观摩。本次课堂教学在高中历史教学基础上拓宽了维度,丰富了历史细节,展现了从高中到大学课程的衔接和螺旋式上升的总要求。
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