【领航学四史】中国的历史演进和中国 特色社会主义的道路选择

【编者按】为深入贯彻习近平总书记关于深入学习党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史的重要指示精神，认真落实党的十九届四中全会决策部署，持续深化爱国主义教育，学校马克思主义学院思政课教师在保证教学科研育人工作的同时，坚持教育者应先受教育，先学一步，学深一步，主动承担社会责任，积极宣讲“四史”，发挥思政课教师在“四史”学习教育中的主导作用。本栏将我校思政课教师“四史”宣讲主题内容予以摘登，进一步增强“四史”宣讲的吸引力、说服力、感染力，引领推动我校“四史”学习教育不断走深走实。

理论宣讲主题：中国的历史演进和中国特色社会主义的道路选择

主讲人：马克思主义学院教师 李玲

主要内容：

只有社会主义才能救中国！只有中国特色社会主义才能发展中国！只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴！讲座从三个对中国历史的结论性话语进行讲述。中国选择社会主义制度和选择中国特色社会主义道路,是中国现代历史上两次决定中国发展前途和命运的重大选择。中国历史的发展雄辩地证明这一结论的正确性和科学性,新时代我们只有坚持和发展中国特色社会主义才能实现中华民族伟大复兴！

中国特色社会主义道路有根、有源、有生命力，是我们党将马克思主义基本原理同中国具体实际相结合的历史性成就，体现了历史逻辑、理论逻辑和实践逻辑的高度统一。政治发展道路是关系根本、关系全局的重大问题。任何一个国家的正确政治发展道路都是在其特定社会政治条件下、历史文化传统基础上长期发展演化形成的。“物之不齐，物之情也。”不同国家的政治发展道路各不相同，制度形态也有较大区别，并不存在适用于一切国家的政治发展道路。中国是一个发展中大国，坚持正确的政治发展道路是关系国家命运、民族命运、人民命运的根本性问题。习近平同志指出：“中国特色社会主义政治发展道路，是近代以来中国人民长期奋斗历史逻辑、理论逻辑、实践逻辑的必然结果。” 这条政治发展道路基于中国的历史文化传统，与近代以来中国历史的发展紧密相关，是历史的选择。这条政治发展道路把马克思主义基本原理同中国具体实际和时代特征结合起来。这条政治发展道路是从中国的社会土壤中生长起来的，符合中国国情，行得通、有生命力、有效率。独特的历史命运、独特的文化传统、独特的基本国情，注定了我们必然要走适合自己特点的发展道路。

主讲人简介：

李玲，马克思主义学院副教授，山西大学 “科社与国际共运”学科（专业）法学硕士。主编《中国现代史》，黑龙江人民出版社，参编教育部职业教育与成人教育司推荐教材《职业道德与职业指导》，《中国革命的理论与实践》，发表学术论文20余篇。