发布时间:2023-01-06 浏览量: 作者:邓庆旭 来源: 党委学工部
为总结2022年学生工作,进一步增强广大辅导员老师职业能力素质,2023年1月4日至5日,天津科技大学举办辅导员训练营暨2022年学生工作总结会,总结回顾全年学生工作,团结凝聚辅导员队伍,进一步强化辅导员队伍建设。校党委副书记安玉健出席会议,党委学工部、党委研工部、人民武装部、校团委、学生就业指导中心负责同志,各学院党委副书记,全体辅导员和学生工作干部参加会议。
会上,校党委副书记安玉健首先肯定了学生工作取得的可喜成绩,并代表校党委对学生工作取得的成绩表示祝贺,对学生工作队伍坚忍不拔的努力付出表示感谢。安玉健在讲话中交流了自己对工作的思考:一是要围绕立德树人根本任务,坚定正确的工作方向,有效地对学生思想政治引领、组织引领和行动引领。对学生进行引领是大学的使命所在,学生工作发挥的作用至关重要、不可或缺。要以为党育人、为国育才的实际成效来回答“为谁培养人”这一首要问题,推进教育管理服务一体化,多渠道实现学生的全面发展。二是深化内涵认识、明确工作定位。一方面要以学校定位确定学生工作定位,将学生工作与学校事业发展相融合;另一方面要心系学生,助推学生发展,处理好“辅”和“导”的关系、理性和感性的关系、主动和联动的关系。三是营造健康向上的工作氛围,打造一支有活力、有干劲、有发展的学生工作队伍。要将学习和实践作为提升个人素养的途径,有知有识、化识为知;要在基本功上下功夫,做好调查研究;要在作风建设上下功夫,求真务实。
本次训练营邀请原校党委副书记潘秀山,天津医科大学党委委员、心理健康教育中心主任、心理学研究所所长毛富强教授来校开展专题培训。潘书记在学生工作专题培训上强调,学生教育服务管理是学校全部工作的保证,服务学生成长成才需要一支职业化专业化的辅导员队伍。作为辅导员要具备角色认同,辅导员队伍是一支作风优良、传统扎实的优秀队伍,辅导员工作值得热爱、有益终身;辅导员要善于担当作为,教会学生如何做人,教会学生科学思维,发挥集体感召力激发每一名学生的热情,不留工作盲点;辅导员要注重完善自身,努力具备高尚的人格魅力和甘于奉献的精神,将个人发展融入工作大局,不断取得新业绩。潘书记提到,学生工作是一项事业,事业需要献身;学生工作是一门科学,科学需要探索;学生工作是一门艺术,艺术需要创造。毛富强教授做《大学生常见精神障碍预防与干预》专题培训,毛教授从理论层面和实操层面详细分析了精神障碍的概念、病因和分类,进而结合教学经验和临床经验,细致讲解了大学生常见精神障碍,以及大学生精神障碍的预防和干预方法,为我校辅导员队伍更好地开展大学生心理健康教育提供了科学指导。


本次会议还组织举办了大学生思想政治教育工作考核述职会、辅导员团建活动,表彰2022年度获奖辅导员,为离岗辅导员和辅导员工作满十年代表颁发纪念品。获奖辅导员代表、离岗辅导员代表、辅导员工作满十年代表分别作交流发言。


编辑:张铄今