随着抗击新冠肺炎工作进入关键时期，马克思主义学院党总支配合学校完成疫情防控各项工作的同时，根据停课不停学总体安排，结合思政课教学特点，积极安排网络授课工作，学院各教研室也集思广益、群策群力，探索停课不停学的可行方案。
自1月29日，学院部署 “停课不停学”后，原理教研室老师的微信群就热闹起来，在每天每位老师汇报身体健康状况的基础上，又增加了一个重要话题，那就是如何保质保量地上好线上原理课。其中一部分老师提出，可以合理应用现有的国家精品课、尔雅课、示范课等网上教学资源，开展纯网络课程学习，老师可以在线上给同学布置作业和答疑解惑；还有一部分老师则提出，可以使用超星一平三端技术平台和同学进行互动式网络教学，很显然，这种方式从技术上给老师提出了新的挑战。目前原理教研室的老师们正针对以上两种方案进行具体调研和深入学习，争取制定一个符合原理课学情的可操作方案，从而保证线上原理课的教学质量。
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论教研室，则充分整合清华大学学堂在线、中国大学MOOC、学习强国等平台的相关课程资源，反复甄选各种视频、案例，融入到教学内容中。坚持在线集体备课，讲好疫情防控第一课，运用学习强国APP进行线上集体备课，将爱国主义教育、社会责任教育、规则意识教育等融入导论课教学设计，线上教学也应坚持知识教育、情感教育和价值观教育的统一。创新线上教学方式，引导学生自主学习，充分运用平台资源，策划开展师生“同读一本书”活动，引导学生“课堂”之外自觉自主学习。
思想道德修养与法律基础教研室的老师们在总结以往网络教学经验的基础上充分利用线上教学平台、现代教学技术和优质在线课程资源，积极开展网络集体备课，提前进行模拟演练，强化对课程内容、教学过程和平台运行的监督与审查，守好意识形态的关口，全面做好新学期线上教学与管理的准备工作。
中国近现代史纲要教研室的教师们积极熟悉超星网络教学软件及操作方法，通过微信平台集体备课，搜集资料，发挥主观能动性，商讨网络备课事宜，探索新的教学形式下，如何提升思政课的教学效果。每位教师均已制定了前五周网络授课的详细教学计划，教学设计等，同时已经联系到所教班级班委和学生，确保网络授课的正常开展。
在抗击新冠肺炎的特殊时期，马克思主义学院全体教职工不负众望、勇担重任，做好疫情防控工作的同时，更要扎实推进市委教育工委市教委关于加强疫情防控期间高校思政课教学工作的相关要求，提高政治站位，高质量完成停课不停学的教学安排，不打丁点折扣。同时，在教学活动中，引导学生深刻认识中国特色社会主义制度的显著优势，加强爱国主义、社会责任感、民族自豪感等方面的教育，教育学生勇做担当民族复兴大任的时代新人。
