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【战“疫”纪实】之119:一封特殊的感谢信

发布时间:2020-04-02      浏览量:    作者:     来源:

  近日,我校收到了一封特殊的“感谢信”,说它特殊是因为这封“感谢信”更像一则日记,它记录了一名11岁女孩对于“自己心目中的英雄”的感激。写这封“感谢信”的是河南省商丘市虞城县刘店乡人民日报希望小学四年级(1)班的桑雨晴。“感谢信”中提到的“英雄、邻居姑姑”是我校轻工科学与工程学院专硕第一党支部书记桑然然,轻工技术与工程专业研二的研究生。
  正如感谢信中写到的“我的爸爸妈妈出去打工了,在家里只有奶奶照顾我们4个孩子(一个哥哥12岁,一个哥哥11岁,妹妹8岁了)。奶奶没读过书,不能教我们学习。我们有很多不会的知识,我的邻居然然姑姑就每天辅导我们功课,她自己每天要写论文,照顾她的爷爷,但她每天坚持辅导我们学习。她是我心目中的英雄,她会的知识很多很多,我们在一起学习很开心,她还教我们画抗疫手抄报,我们喜欢姑姑,我要好好学习,长大后要帮助别人,我的梦想是考上博士后,要感谢然然姑姑对我的教导。”这朴实的、温暖的、甚至有一些错别字的话语表达了一个孩子对自己心目中英雄的感谢和崇拜。
  2020年,一场突如其来的新型冠状病毒席卷全国,给国家带来了巨大的损失,给人民生活带来了巨大的困难。面对疫情,全国人民万众一心,同心协力共同抗疫,在这场没有硝烟的“战争”中,有奋斗在一线的医护人员、志愿者、科研工作者、领导干部等,也有默默在后方奉献的普通百姓、各行各业的劳动者。在这些人中,中国共产党员作为其中的主力一直冲锋在前。
  桑然然作为一名学生党员,始终牢记习近平总书记对青年人的嘱托——青年一代有理想、有担当,国家就有前途,民族就有希望,时刻关心疫情的变化,希望尽自己所能为疫情中需要帮助的人做一些事情。桑然然注意到身边一个特殊的人群——留守儿童,他们因为农村封路、学校封校、开学推迟、父母不在身边,没有电脑、无法通过网络学习,甚至家里连智能手机都没有,不仅孩子的学习成了问题,连基本生活也可能出现困难。在征求导师刘苇老师的意见之后,导师给予了她积极的肯定和鼓励,并同时嘱咐“安全第一,注意防护,学做人,读好书,知奉献,懂感恩,在自己能力范围内帮助有困难的人”。自2020年3月9日至今,桑然然每天上午九点至十一点半为身边的留守儿童提供一个小课堂,辅导他们学习,陪伴他们。就是这样,家里的沙发、茶几成为了孩子们学习用的书桌,客厅成为了他们的教室。小课堂的开班陆续吸引了周边六七个孩子的加入。疫情期间,桑然然坚持每天为他们辅导功课,陪伴他们完成作业,随时解答作业中遇到的问题,同时为他们讲解抗疫小知识,带领孩子们绘制抗疫手抄报,教育孩子们注意防护,不仅要保护自己,更要保护好年迈的爷爷奶奶。




  留守儿童是是一个突出的社会问题,他们面临的安全、教育、心理发展等问题日益突出,亟待更加完善的解决。“疫情之下,每个孩子都需要被保护,留守儿童更需要呵护”,怀揣着这样的想法,桑然然在抗击疫情的战役中奉献着自己的一份力量,用实际行动践行新时代青年学子的使命和担当。在此,希望留守儿童家长更加关爱自己的孩子,不仅给予他们物质上的富足,更给予他们爱与呵护;希望有更多的人能够关注留守儿童问题,给予他们更多的关注与帮助。