【媒体聚焦】《人民日报》报道天科大马院院长朱新华参加党的二十大精神融入“思想道德与法治”课集体备课会并做主题发言

11月02日，《人民日报》报道天津科技大学院长朱新华参加党的二十大精神融入“思想道德与法治”课集体备课会。在研讨发言阶段，朱新华教授以“党的二十大精神融入‘思想道德与法治’课的思考”为题做主题发言，朱新华院长从课程总体融入、课程章节融入、课程具体内容融入三个方面，结合“思想道德与法治”课第四、五、六章具体内容阐明了党的二十大精神融入教学的切入点和方式方法。

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天津市高校思想道德与法治协同创新中心举办党的二十大精神融入“思想道德与法治”课集体备课会

"如何将党的二十大精神融入《思想道德与法治》课程，这是伟大时代的要求、课程性质的要求以及青年成长的要求。思政课教师要在全面学习上下功夫、在全面把握上下功夫、在全面落实上下功夫。做到将内容讲准讲透，以透彻的学理分析、完整的思想理论和强大的真理力量回应、说服、引领学生；又要将党的二十大精神以灵活多样的形式传递给学生，讲好学生身边的故事、成长的故事。"10月30日上午，在由天津市教育两委主办，天津市高校思想道德与法治协同创新中心、天津城建大学马克思主义学院承办的“党的二十大精神融入‘思想道德与法治’课集体备课会” 上，天津城建大学马克思主义学院教授王玮说。本次由天津市高校思想道德与法治协同创新中心举办党的二十大精神融入“思想道德与法治”课集体备课会，共有来自全市37所高校的“思想道德与法治”课教师代表参会。会上，天津市高校思想道德与法治协同创新中心主任、天津城建大学党委副书记王罡表示天津市高校思想道德与法治协同创新中心要在深入学习宣传贯彻党的二十大精神方面当表率、走前列，通过集体备课、交流研讨等方式，把党的二十大精神讲准、讲深、讲透、讲活，切实做好党的二十大精神“三进”工作，教育引导青年学生在全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴的新征程上踔厉奋发、勇毅前行。 在研讨发言阶段，来自天津高校的五位专家进行了主题发言，深入解读了党的二十大精神，从不同角度探讨党的二十大精神融入“思想道德与法治”课的切入点、方法和路径。天津科技大学马克思主义学院院长朱新华教授以“党的二十大精神融入‘思想道德与法治’课的思考”为题，从课程总体融入、课程章节融入、课程具体内容融入三个方面，结合“思想道德与法治”课第四、五、六章具体内容阐明了党的二十大精神融入教学的切入点和方式方法。天津大学马克思主义学院副院长张宇教授以“党的二十大精神融入‘思想道德与法治’第三章教学设计”为题，从微观的视角分享了如何将党的二十大精神融入“思想道德与法治”课第三章的教学设计中，强调要善于捕捉当前文化领域的焦点、热点，立足社会主义先进文化，传承中华优秀传统文化，弘扬革命文化，讲好新时代的中国故事。南开大学马克思主义学院徐曼教授以“学思践悟 积极推动党的二十大精神融入‘思想道德与法治’课教学”为题，提出要学思践悟、立德树人，全面领会党的二十大精神，通过深入思考、系统研究，用新思想、新理论引领和激励学生，做好青年学生的引路人。天津师范大学马克思主义学院闫艳教授以“党的二十大精神融入‘思想道德与法治’课的逻辑进路”为题，从为什么融、融什么和怎么融三方面，提出要坚持“问题导向”，运用学术逻辑和立足现实生活，依托专题教学、实践教学、课程考核等，把党的二十大精神的“哲理”讲深、讲透、讲活。天津城建大学马克思主义学院王玮教授以“守正创新 推进党的二十大精神融入‘思想道德与法治’课程”为题，从“守正：讲准求精度”、“创新：讲活求效度”两个方面，梳理和总结了对党的二十大精神融入课程建设的内容、要求和路径，强调以准确透彻的学理分析回应学生、以深入的思想理论说服学生、以强大的真理力量引导学生。 天津市高校思想道德与法治协同创新中心副主任、天津城建大学马克思主义学院院长何继新表示，今后天津市高校思想道德与法治协同创新中心将进一步发挥平台优势，深化交流研讨，优化资源共享，通过集体备课、学术交流研讨等形式，继续深入学习宣传贯彻党的二十大精神，深入研究党的二十大精神融入“思想道德与法治”课的新路径、新方法，用党的二十大精神引领青年学生为全面建设社会主义现代化国家、全面推进中华民族伟大复兴贡献自己的青春力量。

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编辑：张铄今