深耕调研谋实策实干担当促发展——我校召开第三期行动学习项目成果交流会

7月22日上午，天津科技大学举办第三期行动学习项目成果交流会。校党委副书记张春艳主持会议并讲话，各行动学习项目指导导师、全体学员参会。

第三期行动学习项目于5月启动，选题紧扣学校“3510”战略工程目标、“十五五”发展规划及“先锋计划”重点任务，分别以“高校科技人才学术休眠现象的成因与精准支持策略研究”“理工类高水平研究型大学人文社科高质量发展研究”“提升人才培养与区域产业适配度的路径与机制构建研究”“高校 ‘科技出海’的模式和实施路径”“高校来华留学生导师队伍建设的困境与优化路径”为题开展调研。

张春艳在总结讲话中充分肯定本期行动学习取得的扎实成效。她表示，本次行动学习跨部门、跨学科组队协同，学员依托问卷调研、交流访谈、查阅资料等方式深入一线摸清情况、探寻对策，形成研究成果，是学校建设研究型干部队伍的有力实践。围绕干部队伍能力建设、履职担当，她提出三点要求：一要锤炼过硬政治判断力，高站位开展调研。要对标教育强国、科教兴市重大部署，紧扣学校“3510”战略工程、“先锋计划”中心任务开展调查研究，坚持深入师生摸清真实诉求，透过表象挖掘深层矛盾，以全局性、战略性调研思维，不断提升从大局看问题、从根源解难题的政治判断力。二要提升统筹谋划能力，以系统思维破解难题。在项目推进过程中厘清工作的内在逻辑、理顺联动关系，在统筹多方诉求、平衡各类资源中，锻炼综合研判、精准施策的履职硬本领。三是涵养务实担当执行力，全力推动调研成果落地。要主动扛起成果转化责任，以一抓到底的实干作风，把学习研究成果转化为推动学校高水平研究型大学建设的实际成效。

参会学员表示，本次行动学习既是一次系统的调研实践，也是一场全方位的能力淬炼。下一步将认真梳理点评意见，进一步打磨完善调研报告，主动对接相关职能部门推进对策落地，把调研成果转化为履职尽责、攻坚破题的实际行动。

会上，周正书、谢群、胡亚萍、赵青、李洪志分别代表所在项目组发言。导师司传领、滕翠华、张琰、毛文娟、赵欣进行现场点评。

编辑：田珺