发布时间:2025-08-29 浏览量: 作者:袁芳 来源: 教务处
近日,教育部发布了《关于第三批国家级一流本科课程认定结果的公示》,天津科技大学共有10门课程获得认定,其中线上一流课程2门、线上线下混合式一流课程4门、线下一流课程3门、社会实践一流课程1门。至此,学校获批国家级一流本科课程总数达30门,获批课程总数位居天津高校前列,标志着学校在创新人才培养与“双万计划”建设实效上再获突破,不仅顺利完成我校“本科强基”行动计划实施方案有关既定目标,也为我校高水平本科教育发展注入强劲动力。
教育部一流本科课程“双万计划”是建设高质量本科教育的重要抓手,推动高校将教学改革成效落实到课程建设中,旨在通过转变课程理念、重塑课程形态、重构课程内容、优化教学设计、创新教学方法,打造一批有广度、有深度、有难度、有挑战度的课程,形成多类型、多样化的教学内容与课程体系,实现课程质量全面提升。
近年来,学校深入贯彻落实习近平总书记关于教育的重要论述和全国教育大会精神,积极响应教育部“双万计划”的战略部署,并围绕学校第四次党代会部署要求,以实施“先锋计划”为牵引,将课程建设作为提升人才培养质量的核心抓手,通过深化教育教学改革、完善课程思政体系、推进信息技术与教学深度融合等举措,积极推动一流本科课程的建设及应用,以课堂教学改革小切口推动实现教育教学改革创新发展的新突破。在第三批一流课程申报准备过程中,教务处精心组织、系统谋划,按照“国家级、市级、校级”三个层级以及五种“金课”类型,实施分级分类课程规划和布局,并通过开展专题培训、集中研讨、多轮次申报书打磨和校内外专家“一对一”针对性课程指导,为本次国家级一流本科课程认定工作中获得佳绩奠定了坚实基础。
未来,学校将进一步发挥国家一流本科课程示范引领作用,持续深化课堂教学改革,积极推动人工智能赋能“教与学”的创新转变,着力构建面向未来的课程育人体系,打造更多优质课程和具有科大属性的金课品牌,为培养高素质创新型人才提供更加坚实有力的课程支撑。
编辑:田珺