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【以评促强做“先锋”】天津科技大学召开新一轮本科教育教学审核评估启动会

发布时间:2024-04-22      浏览量:    作者:     来源: 教学质量监控与评估中心

4月22日,天津科技大学召开新一轮本科教育教学审核评估启动会,全面部署评估评建工作。教育部教育质量评估中心韩丹旸、王位、天津市教育委员会高教处处长徐震、天津教育招生考试院调研处处长丁立新出席会议,国家督学、沈阳化工大学原校长李志义做专题培训。学校领导班子、全体科级以上干部、校学术委员会委员、校院两级教学督导、全体正高职称教师、专业负责人、系部正副主任、校院两级教学实验中心负责人、教学秘书、辅导员、教师代表、学生代表等800余人参会。会议由校党委常委、副校长高发明主持。

会议分两阶段进行,第一阶段为审核评估工作启动阶段,第二阶段为培训阶段。

校党委书记白海力对教育部教育质量评估中心、市教委和考试院长期以来关心和指导学校各项事业发展表示衷心感谢,就扎实做好新一轮审核评估自评自建,加快推进学校高质量内涵发展提出工作要求。白海力强调,要坚持“三个导向”,夯实“三个机制”,抓牢“三个关键环节”,紧扣学校办学定位和育人目标,以新一轮审核评估为契机,全力推进学校“先锋计划”落细落实,讲好本科教育教学的科大故事,干好为党育人为国育才的崇高事业。

会上,韩丹旸从教育强国、科技强国、人才强国的战略全局出发,以学校“怎么想”“怎么看”“怎么干”为关键词,深刻阐明了开展新一轮审核评估的重大意义和关键要点,为学校扎实有效做好评建改工作指明了方向。

徐震立足天津高等教育事业发展,指出科大作为滨海新区唯一本硕博整建制高校,要发挥地处滨海新区的区位优势,通过自评自建,深入推进教育教学改革,全面提高人才自主培养质量,加快高水平大学建设进程。

校长路福平结合学校评建工作方案,就做好评估评建各项工作做动员部署。指出要以评估评建为契机,认真找差距、补短板、强弱项,总结成绩、经验,凝练特色、亮点,形成上下贯通、层层负责的责任链条,确保高质量完成评估评建各项工作。

会议第二阶段,国家督学、沈阳化工大学原校长李志义教授受邀作评估工作专题报告。他以《抓住重点把握特点,切实做好自评自建》为题,结合大量详实案例的透彻分析,对新一轮审核评估的核心要义、重点领域、特点变化进行了系统深刻解读,指导学校做好自评自建工作并进一步明确了重难点和突破点。

启动会的召开标志着天津科技大学新一轮审核评估工作正式全面铺开。全校上下将以高度的责任感和使命感,把教育部关于新时代本科教育改革的决策部署和天津市教委关于新一轮审核评估的安排部署,在科大落细落实、见行见效,以评促建、以评促改、以评促管、以评促强,在全面提高人才自主培养质量,着力造就拔尖创新人才,加快建设教育强国、科技强国、人才强国的新征程上彰显科大担当,展现科大作为,贡献科大力量!


编辑:田珺