【媒体聚焦】《天津教育报》头版刊登专访天津科技大学党委副书记、校长路福平——聚焦国家发展需求 建设高水平特色大学

3月24日，《天津教育报》头版头条刊登对天津科技大学党委副书记、校长路福平的专访文章，主题为——聚焦国家发展需求建设高水平特色大学。采访中路福平校长表示,今年天津科技大学的工作重点是聚焦国家发展需求，建设高水平特色大学。提升学校治理能力、人才引育力度、科创能力，加快推进人工智能实践基地建设，调整优化学科专业布局，制定实施学科和专业建设“十四五”行动计划，全力加强一流学科、一流专业建设，使三全育人、五育并举格局更加完善。

原文转载如下：

聚焦国家发展需求建设高水平特色大学

——专访天津科技大学党委副书记、校长路福平

本报记者 刘佳 通讯员 郑宁

2022年是实施“十四五”规划的重要一年，是坚定不移推动高质量发展的深化之年。作为市属高校之一，天津科技大学坚持把思想和行动统一到党中央决策部署上来，扎实落实好立德树人根本任务。为了解今年学校将如何把握新发展阶段，贯彻新发展理念，构建新发展格局，以高水平特色大学建设新成效迎接党的二十大胜利召开，记者近日专访天津科技大学党委副书记、校长路福平。

路福平表示，今年学校的工作重点是聚焦国家发展需求，建设高水平特色大学。提升学校治理能力、人才引育力度、科创能力，加快推进人工智能实践基地建设，调整优化学科专业布局，制定实施学科和专业建设“十四五”行动计划，全力加强一流学科、一流专业建设，使三全育人、五育并举格局更加完善。

健全立德树人长效机制

促进学生全面发展

路福平表示，为深入推进党的历史和创新理论进教材、进课堂、进头脑，深度推进伟大建党精神研究，同时，聚焦五育并举，进一步推进体美劳教育高质量发展，学校将成立体美劳教育中心，实施美育质量提升工程，加强美育精品课程建设；突出劳动教育的育人功能，推进“劳动教育”进思政课程，完善大学生参与校内外义务劳动制度机制。

学校将持续加强卓越工程师培养，开展研究生科研创新项目，推动和企业共同设计培养目标、制定培养方案、实施培养过程，聚焦天津市“1+3+4”产业体系，聘任一批产业教授和产业（行业）导师，实行校企“双导师制”。继续探索科产教融合协同育人机制，推进工程生物学院、特色化示范性软件学院、生物医药现代产业学院等育人载体建设。

坚持对标提升导向

深入推动高质量内涵式发展

天津科技大学对接天津市“1+3+4”产业发展需求，优化调整学科布局、学位授权点，优化学科资源配置，加强顶尖学科培育和服务产业特色学科群建设，推动优势特色学科在全国建立一批产业示范基地，促进学科建设与行业企业协调融通，提升学科影响力。

路福平介绍，今年学校将加大人才引育力度，实施“天科人才计划”，举办第三届国际青年学者“海河论坛”，不断完善与企业联合引人机制。

聚焦国家和区域重大战略需求，加强重大科研项目的组织和培育，增强科技创新能力。推动纵向科研与横向科研协调发展，实现国家科技奖励、高水平科技论文、专著和科技成果转化有新突破，推动国家重点实验室重组、天津市重点实验室及工程中心建设，强化平台考评，积极参与天津市海河实验室建设，积极构建以优势学科为依托、多学科交叉的科研创新平台，组建多个参与国家或区域重点发展领域和学术前沿研究的科研创新团队，支持以战略科技人才和领军人才为首席科学家组织大团队。

聚焦京津冀协同发展、粤港澳大湾区等重大战略，依托优势特色学科，在产业发达地区建立产业技术研究院、成果转化中心。全面加强与滨海新区功能区、委办局、企业科研院所的交流合作，围绕滨海产业发展需求，推进学科链、专业链、人才链与滨海新区深度融合，主动参与生物医药、新材料等有关产业（人才）联盟建设。全力建设大学科技园，加强运营管理和团队建设，支持师生、企业入驻。完善科技成果转移转化机制，建立科技成果转化队伍，促进科技成果转化。加强国家知识产权信息服务中心、国家知识产权试点高校、滨海新区综合产业知识产权运营中心建设，依托国家知识产权运营项目，推动学校优势特色学科知识产权保护体系建设。

强化基础保障

凝聚推动改革发展合力

路福平说，深化教育评价改革，坚决破除“五唯”顽瘴痼疾。深化校院两级管理体制改革，推动学院办学机制创新，充实学院办学力量，强化学院办学主体地位，激发办学动力和活力。

实施精细化管理服务。完善以绩效考核为核心的精准预算管理体系。推进“放管服”改革，加强师生服务中心建设，推进师生网上办事大厅升级建设，搭建“一网通办”平台。构建与常态化疫情防控相适应的教育教学秩序，确保学校管理规范高效、有条不紊。不断完善和细化突发疫情应急预案，有针对性地开展多场景、实操性应对学校突发疫情应急演练。

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