TUST NEWS

科大新闻

【喜迎党代会】赋能强基助发展,赛教融合促提升——教师发展中心工作巡礼

发布时间:2025-01-07      浏览量:    作者:     来源: 教师发展中心

在校党委的坚强领导下,教师发展中心紧紧围绕学校的重点工作任务,深入推进以立德树人为根基、以师德修养为先导、以能力提升为目标、以职业发展为路径的教师发展培训体系建设,激励和引导广大教师不断发展,共同成长。

一、落实立德树人根本任务,扎实做好教师思想引领

积极引导广大教师以德立身、以德立学、以德施教、以德育德,推进师德教育建章立制,编制《天津科技大学师德教育实施办法》,全面提升教师师德素养,不断加强教师思想引领。逐步形成并完善党委书记、校长面向新入职教师开展“师德必修课”专题宣讲惯例,编制并发放《天津科技大学师德手册》,帮助新入职教师扣好从教生涯“第一粒扣子”。联合党委教师工作部共同打造“尚德讲堂”师德师风建设宣讲平台,组织学校全体教职工利用国家智慧教育公共服务平台开展“寒假和暑假教师研修”师德师风专题学习。健全教师荣誉体系,凝聚榜样力量,彰显先锋气派。配合党委教师工作部组织学校教师节优秀教师表彰大会,隆重表彰优秀教师和集体,持续发挥榜样引领作用,激励教师勇担当、善作为,营造良好育人氛围。

二、构建多元发展培训体系,夯基赋能教师发展提升

以“坚持立德树人根本任务,培养德才兼备卓越教师”为主线,构建5维度支持、5类教师发展、5阶递进成长的“1-5-5-5”教师发展促进体系。在教师发展促进体系指导下,持续优化新入职专任教师教学能力专项培训,打造教师教学基本技能工作坊(TUST-BISW)特色品牌,中心申报的《面向教学胜任力提升的天津科技大学新入职专任教师教学能力专项培训》项目,成功入选教育部教育质量评估中心“全国高校教师发展中心建设优秀案例”,案例材料编入《高校教师发展中心建设优秀案例汇编》。针对不同岗位教师和课程建设需要,有针对性地组织开展新入职专任教师教学能力专项培训、青年教师工程能力培训、中青年骨干教师教学能力提升培训、思想政治理论课教师教学能力提升培训、教学管理人员专项培训、基层教学组织专项培训、实验技术人员专项培训、工程训练中心教学理念与教学能力提升专项培训、课程思政、教材专项培训以及一流课程申报、工程认证等各种类型专项培训。不断整合优化培训活动形式,形成了三类讲堂、三类工作坊和三类沙龙的“3-3-3”教师发展活动体系,有效服务学校教师教学、科研、管理等多方面需求,科学助推教师发展提升。

三、促进赛教融合走深走实,深化教师教学创新实践

始终坚持以教师教学竞赛为抓手,积极组织、持续推进开展各级各类教学竞赛,促进赛教深度融合,通过“以赛促教”培养提升教师教学创新能力。配合教务处承办第四届全国高校教师教学创新大赛天津赛区比赛,承办工作受到市教委领导高度评价和批示表扬。承接备赛工作以来,中心探索建立教学竞赛“培训-打磨-建设”一体化备赛培训体系,累计为参加“全国高校教师教学创新大赛、全国高校混合式教学设计创新大赛、西浦全国大学教学创新大赛和天津市高校青年教师教学竞赛”等赛事的老师组织备赛培训、材料打磨、一对一/多对一磨课指导、实战经验分享等200余场,全方位助力教师专业化备赛和教学创新经验推广。截至目前已组建6支培训师团队,固定人数30余人。其中,建设辐射校内外的教学竞赛培训师咨询师团队2支,培训师8人。通过教师教学竞赛反哺教学创新实践,逐渐形成互促提升的良好氛围。

2021年以来,教师发展中心通过积极组织、精心指导、全力保障,助力参赛教师(团队)在多项赛事中取得一等奖零的突破。在天津市高校青年教师教学竞赛中获得一等奖2项,二等奖8项,三等奖3项,学校荣获优秀组织奖;在西浦全国大学教学创新大赛中斩获一等奖2项,二等奖3项,三等奖9项,优秀奖10项,代表学校获教学创新组织奖和教师发展优秀奖各一次;在全国高校混合式教学设计创新大赛中取得一等奖2项,二等奖3项,三等奖3项,优胜奖2项,设计之星奖5项,获第五届全国高校混合式教学设计创新大赛“优秀组织奖”;在全国高校教师教学创新大赛中,累计斩获天津市赛一等奖10项,二等奖10项,三等奖9项;共夺取全国赛一等奖2项,二等奖5项,三等奖1项,连续三届获得高校教师教学创新大赛天津赛区“优秀组织奖”,作为市赛承办校,为天津赛区夺得第四届全国高校教师教学创新大赛全国赛优秀组织奖。中心将持续深耕教师教学创新,不断推进以赛促教,深化赛教融合,努力开创教学创新实践新局面。

be217ebf08b74b5a8fbedf0e04be806d.png

教师发展中心将继续坚持以“促进教师卓越发展”为目标,勇于探索、奋发进取、深化实践、再接再厉,以优异成绩迎接学校第四次党代会胜利召开。


编辑:田珺