天津科技大学教师在第三届全国大学生职业规划大赛课程教学赛道市赛斩获佳绩

近日，第三届全国大学生职业规划大赛课程教学赛道天津市赛总决赛落幕。我校研工部教师蔡铎斩获市赛银奖。

今年10月，天津市“第三届全国大学生职业发展与就业指导课程教学赛道”赛事正式启动。赛事严格对标国赛标准，参赛教师需围绕一门大学生职业发展与就业指导课程进行教学设计、实施与展示。经高校推荐、网络评审、现场展示等环节，最终评选出各级奖项。

学校高度重视本届大赛，赛前专门组织专家团队进行系统指导。在现场展示环节，蔡铎聚焦学校办学特色，结合课程实践经验，详细介绍了适配学生成长、对接行业岗位需求的教学设计思路。从课程汇报展示、随机教学展示到专家问答，均展现出扎实的教学功底与清晰的育人逻辑。

学校高度重视就业指导课程建设，组建专业教学团队，打造兼具校本特色与学科适配性的课程体系。课程结合学校智能制造、食品科学等优势学科，融入行业前沿内容与实践教学环节，精准对接学生职业发展需求，有效提升了学生的职业规划能力与就业竞争力，为毕业生高质量就业提供了有力支撑。

此次获奖为学校职业生涯教育工作注入新动力。未来，学校将以此为契机，持续优化就业指导课程内容与教学模式，深化校企合作，进一步提升课程育人质量，助力学生更好地规划职业发展，为区域产业升级与国家战略实施贡献人才力量。

课程简介：

我校于2002年开设《职业素养提升与就业指导》选修课；2007年严格对标教育部教学要求，系统完善课程体系；历经20年的深耕，2021年，课程正式升级为基础理论必修课，形成了“大一生涯前导、大二职业素养、大三就业指导、大四求职实战”的分层分类全过程就业育人体系，连续两年被评为天津市就业创业金课。课程始终坚守立德树人根本任务，紧扣国家战略需求，致力于为重点地区、重点产业输送中坚力量。核心目标是引导学生树立与时代同频共振的价值观和就业观，教会学生用系统的生涯规划方法，在专业学习与实践历练中持续提升职业素养和就业能力，以实现“人-职匹配”和“学-职转换”。

编辑：田珺  张晓飞