发布时间:2021-03-03 浏览量: 作者: 来源: 党委宣传部、党委办公室(校长办公室)
为深入学习贯彻习近平总书记关于教育工作的重要论述和党的十九届五中全会精神,深入贯彻落实市委十一届九次、十次全会精神,持续深化新时代教育评价改革,3月2-3日,我校举办2021年第一期领导干部读书班。校领导韩金玉、路福平、张爱华、冯翠玲、安玉健、程博闻、邢军及全体处级以上领导干部参加。
读书班期间,学校邀请了校党委常委、市纪委监委驻天津科技大学纪检监察组组长邢军,厦门大学教育研究院党委书记、高等教育发展研究中心主任刘振天教授,天津市发展改革委一级巡视员刘东水做专题辅导报告。全体中层正职围绕“十四五”规划和2035年远景目标、新时代教育评价改革进行分组学习研讨,各小组代表在总结会上汇报学习研讨情况。
校党委书记韩金玉强调,要把读书班的学习成效与全年工作有机结合起来,把学习作为一种责任、一种追求,以提高治理能力和治理水平为抓手,切实推动学校各项事业高质量发展。他指出,要深学笃用,在学习上有新作为。要增强主动学习的意识,克服本领恐慌,要深刻领会发展新要求,提升工作能力和水平,深刻认识开展党史学习教育的重大意义,增强抓好学习教育的思想政治行动自觉,深刻认识党的十八大以来的八年在党的百年奋斗史上的特殊历史地位,深刻认识党的百年奋斗史是一部党的自我革命的历史,深刻认识党的百年奋斗史是一部为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的历史,不忘初心、牢记使命,切实把以人民为中心植根心底、见诸行动。明确开展党史学习教育的目标要求和重点任务,加强组织领导,务求学习教育实效。
韩金玉强调,要凝聚人心,在发展上有新气象。要提升“靠前”意识,充分发挥“头雁”作用,凝聚力量,营造干事创业的氛围。要守正创新,在落实上有新担当,勇于担当,抓好推动落实,敢于创新,开拓发展新局面。保持锐意改革、大胆创新的积极性,不断研究新情况、总结新经验、探索新对策,以钉钉子精神做实做细做好各项工作,打好“十四五”开局起步“主动仗”,以昂扬向上的精神状态,着力打造学科建设、人才培养、科研创新、师资队伍建设、内部治理等高质量发展,不断开创学校事业高质量内涵式发展的新局面。
党委副书记、校长路福平指出,在市委市政府、滨海新区区委区政府以及市发改委等有关部门的大力支持下,科技大学各项事业快速发展。2020年明确将学校事业发展纳入滨海新区“十四五”规划,全力支持学校建设高水平特色大学,全校师生正以更高的政治站位、更大的胸怀格局,服务“津城”“滨城”双城高质量发展。学校将深入贯彻新发展理念,立足新发展阶段,深化教育教学改革,优化师资队伍结构,聚焦大平台、大团队、大项目、大成果、大奖励,争取更多具有辨识度的标志性成果,不断增强科技创新实力和服务经济社会能力,全面提高人才培养质量和办学效益,大力提升学校的核心竞争力,为“津城”“滨城”高质量发展提供强有力的人才保障和智力支持。
邢军做题为《学习领会习近平总书记重要讲话精神,落实全面从严治党主体责任》专题辅导报告。邢军从毛泽东同志在1949年回答的几大问题,阐述了从政治上看问题的重大意义。从旗帜鲜明讲政治鲜明特征和政治优势方面,阐明了提高政治判断力,把握政治方位、站稳政治立场、增强政治敏锐性和提高政治领悟力,时刻保持清醒的政治头脑与增强政治执行力,扎实履行政治职责的必然要求。从推进“十四五”事业发展方面,强调了全面从严治党引领保障作用,并指出全面从严治党“基础在全面、关键在严、要害在治”,关键在于抓住领导干部这个“关键少数”,需构建与有特色高水平大学相适应的制度体系。切实提高政治能力,把准政治方向,认真落实全面从严治党主体责任,推进全面从严治党向纵深发展,引领学校各项事业取得新成效。
刘振天以《破除“五唯”顽章痼疾推进高等教育评价改革》为主题做视频专题讲座。刘振天从高等教育评价改革起因与目标、高等教育评估改革主要内容、五唯顽疾生成原因及其破解展开论述,强调要立足全局,整体谋划、系统推进,针对党委和政府、学校、教师、学生、社会五类不同主体,充分考虑基础教育、职业教育、高等教育不同教育领域和大中小幼不同学段特点,分类分层研究教育评价改革思路、提出改革措施、明确实施路径,增强改革的系统性、整体性、协同性。
刘东水做题为《立足新发展阶段贯彻新发展理念在构建新发展格局中展现天津新作为》讲座。刘东水从“十三五”规划完成情况、“十四五”时期面临的发展环境、准确把握中央部署和市委要求、“十四五”时期的发展蓝图等方面用大量的数据和实例展现了天津市高质量发展所取得的成就,阐明了天津市“十四五”发展规划和2035年远景目标。
此次读书班旨在学深悟透习近平总书记关于教育工作的重要论述、党的十九届五中全会和市委十一届九次、十次全会精神,深刻理解和把握新时代教育评价改革总体要求,推动学校“十四五”事业发展规划和2035远景目标开好局、起好步,深入推进学校教育评价改革,学深学透、融会贯通,领导团结全校上下把思想和行动统一到党中央的决策部署上来、统一到学校的事业发展上来,以拼搏奋进的姿态开创学校工作新局面。