为了解各教学单位在线开学两周来在保证学生在线学习效果方面的经验和做法，促进各单位工作交流，3月6日上午9:00，学校利用网络会议平台召开2020春季学期第三次本科教学工作会议，副校长李占勇，各学院教学院长、教务处、教学质量监控与评估中心、工程训练中心等单位主要负责同志参加会议。
会上，各教学单位分管本科教学工作负责人畅所欲言，在汇报本单位保障在线教学顺畅进行以及提高学生学习效果的措施同时，积极分享在教学运行中遇到的问题和挑战，以及教学管理经验和心得。
化工与材料学院院长唐娜谈到：教学的目标，要关注“学生学会了什么”，“能力提高了多少”，要关注学生个体的学习能力差异和特点，制定科学的形成性评价方式，及时采集学生的反馈意见，将学生学习的收获、效果和评价作为提高教师授课质量的抓手。
海洋与环境学院副院长李桂菊提出：经过两周的在线教学，任课教师逐步熟练掌握了主要教学平台使用方法，已经开始聚焦进一步挖掘平台功能来帮助提升学生学习效果和听课效率等细节问题，同时及时将学生对各门课程的评价反馈给任课教师，积极开展教学模式和教学手段的研究。
人工智能学院副院长苏静指出：在线教学必须注重教学质量的追踪，一是学院督导要对全部开课课程的授课资料进行全覆盖检查，并开启督导指导微信群，在听课后随时进行指导，二是积极挖掘学院的特色典型课程，设立优质课程云端公共示范区，加强示范引领的作用。
艺术设计学院副院长王洪阁表示：讲好线上教学，功课要做在“课前”，对课程教学设计越全面越深入，课堂才能吸引得住学生；在线教学不单单是给我们提出了一个新的教育研究课题，更是给我们打开了一片全新的教育思想天空。
外国语学院副院长江治刚表示：疫情虽然让实体课转为线上课，但是同学们通过近两周的上课，深刻体会到了老师备课的辛苦和教学理念的更新，成为一堂实实在在的感恩教育大课。
各教学单位负责人交流热烈，虽然会议已近三个小时，但是大家意犹未尽。
副校长李占勇做近期工作点评，衷心感谢任课教师和教学管理人员认认真真讲好课，勤勤恳恳做工作，使在线开学以来教学工作总体平稳顺畅。李占勇强调，一是加强组织领导。各教学单位领导班子要强化对新学期本科教学工作的研究布置，针对教学中出现的问题，找准原因，积极沟通，尽快协调解决；二是落实重点工作。以线上教学为契机，落实学校全面深化教育教学改革会议相关工作部署，扎实推进过程化考核和形成性评价，科学合理制定线上课程考核方案；三是强化教学设计。根据线上教学特点和学生学习成效，大力改革教案、PPT等，录制高质量微课。四是形成示范效应。各单位要积极收集、宣传、总结在线教学先进经验和优秀案例，形成在线教学的“科大方案”。
会上，教务处、教学质量监控与评估中心、工程训练中心等部门还就近期工作进行了布置。
