艺术设计学院科学道德和学风建设宣讲教育系列讲座之二：取形延意·传神致新——传统设计智慧与现代科技的破壁共生

为深化科学道德与学风建设，拓展艺术设计学院研究生学术视野与创新思维，近日，在河西校区17号楼101室开展了科学道德服务月系列第二场讲座。本次活动邀请孙立老师担任主讲，学院在校研究生参加。

孙立老师以“取形延意，传神致新”为主题，系统阐释了传统设计智慧与现代科技融合的设计理念。她首先对“取形、延意、传神、致新”的内涵进行深入解读，指出设计不仅是对传统视觉符号的提炼与转化，更是对其精神内涵的继承；设计应注重情感表达与人文关怀，并通过科技赋能推动创新。她强调，优秀的设计需要以文化为根基、以科技为引擎，在传承中实现创新。

随后，孙老师结合国家推动科技自立自强、文化建设与产业融合的政策导向，解读其中数字经济、文化创新等相关内容，引导学生关注设计在乡村振兴、健康养老、生态保护等领域的应用，她提出，设计不应局限于外在形式，更应融入社会经济发展与民生改善的实际需求。鼓励大家树立“设计为民”的职业观，在解决实际问题的过程中实现设计价值。

最后，孙老师结合具体设计案例，阐述了中国传统造物中蕴含的科学思维与人文精神，探讨了科技如何为设计赋予新的时代内涵。她指出，传统设计智慧是当代设计的“根”，现代科技是其“翼”，唯有推动二者“破壁共生”，才能让传统文化在新时代“活起来、火起来”。她鼓励学生积极运用技术工具，创造出兼具文化底蕴与时代活力的设计作品。

本次讲座旨在引导学生深入理解传统设计智慧与现代科技的融合。希望同学们将这一理念转化为专业实践，在今后的设计探索中自觉践行“设计为民”的职业观，立足文化根基，关注科技发展，恪守学术规范，共同营造务实创新的学术环境。

编辑：李通  实习编辑：李佳怡