我校研究生课程体系建设迈入新阶段——以高质量课程支撑高水平研究型大学建设

近日，我校研究生课程国际化与数字化建设取得标志性进展，首批4门全英文专业核心课程与22门课程思政微课正式上线智慧教学平台。这一成果是深化教育教学改革、推进“研教卓越”行动计划的扎实举措，同时也是学校贯彻落实“先锋计划”、推进“十五五”规划、实施“3510”战略工程的重要举措，标志着我校在构建优质、开放卓越研教体系和提升拔尖创新人才培养能力方面迈出坚实步伐。

本次上线的4门全英文专业核心课程覆盖轻工、生物、食品、化工等多个优势学科，由海内外专家学者共同参与建设，旨在为学生提供与国际同步的优质教学资源；同时上线的22门课程思政微课，深入挖掘各学科专业课程所蕴含的思政元素，实现价值塑造、知识传授与能力培养的有机统一。

课程体系建设是提高研究生培养质量的基础工程。学校坚持以数字化赋能教育教学，依托智慧教学平台，集成课程资源管理、在线教学、互动交流及考核评价等多重功能，为研究生个性化学习和创新能力培养提供有力支撑。

截至目前，学校已在课程与数字资源建设方面取得系列成果。累计建成上线21门在线开放课程、2门AI课程、22个课程思政微课，智慧教学平台共建有138个资源包、86门AI自建课程、42个知识图谱，逐步构建起体系完备的数字化教学资源系统。这一系统性成果为线上线下混合式教学、翻转课堂等新型教学模式的有效实施提供坚实支撑，显著提升了人才培养质量，是学校“十五五”规划中“聚焦培养拔尖创新人才”目标的具体体现。

下一步，研究生院将持续推进“研教卓越”行动计划，落实“十五五”规划要求，持续优化智慧教学平台功能，推动平台在研究生教学环节和研究生培养中的深度融合与应用，丰富课程类型，提升资源质量，着力建设更多高质量在线开放课程与课程思政示范课程；同时完善优质课程资源的社会共享机制，积极服务地方经济社会发展与终身学习体系构建，坚持以学生为中心、以质量为核心，持续推进教育教学创新，鼓励教师积极探索新型教学模式，切实推动“先锋计划”落地见效，为学校高质量内涵发展注入了新的动力。

编辑：李通  实习编辑：李佳怡