多维赋能助力成长 天津科技大学2025年新入职教工岗前集中培训顺利结束

11月27日下午至28日，教师发展中心在滨海、河西两校区有序开展了2025年新入职教工岗前集中培训。本次培训为期1天半，采用“先全体后分类”的精准施训模式，围绕校史校情介绍、安全防范意识教育、师德师风与人事人才政策解读、心理健康与减压技巧、科研与社会服务概况、教育教学与学科发展建设7大核心模块，邀请校内多部门负责人及业务骨干进行专题讲授，为新教职工快速融入校园、履职尽责筑牢根基。

11月27日下午，在滨海校区开展的集中培训以“校史校情认知+安全意识筑牢”为核心主线。校党委常委、党委统战部部长郑运旺以《溯源・融入・奋进——与科大共建生命共同体》为题，从“轻工之源的使命传承”“先锋计划的系统布局”“‘十五五’的战略机遇”“共建生命共同体的精神赓续”四个维度，带领新教职工回望学校发展历程、明晰当前任务、展望未来蓝图，厚植爱校荣校情怀。党委宣传部田珺老师开展意识形态工作专题培训，以《明确职责 筑牢底线》为题，围绕“什么是意识形态工作、为何重要、如何做好”三大关键问题，为新教职工厘清工作边界、强化责任担当。保密教育培训兼具专业性与实用性。保密委员会办公室梁颖老师以新修订保密法为切入点，结合工作实际流程，系统讲解秘密定义及保密工作注意事项，并通过警示教育宣传片，着重强调了增强保密意识的重要性。

网络安全和信息化办公室副主任郭建忠以《校园网络安全和信息化导览》为题，介绍了学校信息化建设现状，并为新教职工提供了校园网络应用的快速入门指导，同时结合实际案例普及网络安全核心知识。法律事务中心主任张乾坤围绕《高校教师法律风险防范》这一主题，通过对真实案例进行分析，帮助新教职工厘清了高校教师常见的法律风险，提高了防范意识。党委安全工作部副部长侯兆君聚焦《国家安全和校园安全》，从维护国家安全、保护校园安全、防范电信诈骗等层面展开宣讲，并结合典型案例开展警示教育，切实增强了新教职工的安全责任意识。

11月28日，集中培训在河西校区继续进行，全程贯彻分类施训原则。上午全体教师必须参加的培训中，党委教师工作部部长黄利强以《天津科技大学师资人才与人事工作介绍》为题，详细解读了学校教师队伍建设总体思路、相关制度机制及重点人才工程实施情况，为新教职工职业发展指明了方向。大学生心理健康教育与咨询中心主任林琳围绕《健康心态构成与压力应对》，从高校教师心理健康标准、压力识别方法、科学应对策略三个方面作交流分享，助力新教职工构建积极健康的心理状态。

下午的集中培训分领域精准开展。自然科学类专任教师、博士后、实验员在主楼C区报告厅参加科研服务专题培训，科技处陈凯老师以《自然科学类科研项目管理与服务和天津科技大学科技创新与成果转化》为题，全面介绍了项目申报流程、科技成果转化路径等内容；社会科学类专任教师、辅导员在第二会议室参与社会服务培训，社科处滕翠华处长以《社科科研政策及管理制度和天津科技大学智库建设情况汇报》为题，详解部门职能、工作定位及智库建设成果。在答疑交流环节中，两位主讲人耐心、细致、专业的解读，精准地回应教师关切，有效解决了新教职工的疑惑。

最后，面向全体新入职专任教师及辅导员的教育教学与学科发展专题培训同步开展。教务处苏静处长以《勇担使命博学强识 心怀大局立德树人》为题，介绍了学校教学工作总体情况、教务处核心职能，并明确新时期好教师的素质要求。教学质量监控与评估中心副主任谢蕴江围绕《善用教学质量保障体系 为人才培养高质量内涵发展保驾护航》，从部门职能、内外教育教学质量监控评价体系及相关政策解读等方面向参训教师作了交流分享。研究生院、卓越工程师学院院长罗学刚以《立德树人，争做‘先锋’导师 登高望远，打造‘先锋’人生》为题，详细解读了学科建设整体要求、学校学科及研究生概况、研究生教育教学管理规定，鼓励新教职工争做优秀导师，实现职业成长。

培训期间，教师发展中心还组织全体参训教师参观了校史馆，进一步加深新教职工对学校历史底蕴、办学理念和发展成就的认知，凝聚起了共同建设多科性特色化高水平研究型大学的精神力量。

截至11月28日，2025年新入职教工岗前培训的学校集中培训阶段圆满结束。后续，新教职工将在“学校集中培训+特色化培训+学院个性化培训+线上培训”的四级培训体系框架下，继续完成特色化培训、学院个性化培训和线上培训等环节。教师发展中心将持续坚持分类分层、精准施训原则，不断推进培训延伸，为新教职工成长成才提供全方位支撑，助力其快速成长为学校高质量发展的中坚力量。

编辑：李通  实习编辑：赵天桐