教师发展中心举办教创赛课程思政、基础课、新文科赛道经验分享工作坊

12月18日下午，教师发展中心针对如何做好教师教学创新大赛课程思政、基础课和新文科赛道的备赛，邀请到了在第四届全国教师教学创新大赛中获得优异成绩的李桂菊、胡亚萍和易龙三位老师做客本期工作坊，与备赛老师分享经验、交流心得。

李桂菊老师以“基于‘全过程’的课程思政总体设计和教学实践”为主题，首先向大家阐释了她对于课程思政的理解并解读了课程思政赛道的特点。李老师针对课程思政赛道特点，就如何聚焦问题，进行改革创新，结合个人参加全国赛的创新汇报，分享了自己的设计思路和经验与思考。

胡亚萍老师以“课程思政视域下《概率论与数理统计》混合式教学创新”为题目，为参加培训的老师，详细梳理了“备赛关键点”希望老师们能够紧密依靠团队，在深刻理解教学理念，更新教学内容与方法的基础上全力以赴，取得最终的收获。胡老师结合创新成果报告评分要点和个人参赛时撰写创新成果报告的做法，详细讲解了重点、难点和注意事项。在进行课堂实录时胡老师以自己录制过程为例，分享了一些经验技巧和个人体会，也提醒老师们需要注意的细节问题。

易龙老师作为新文科赛道获奖教师，回顾了自己如何从课程改革实践中，一步步走向全国教师教学创新大赛国赛舞台的整个历程，阐述了为什么要进行教学创新的个人思考。

易老师，以自己参加全国赛的课程汇报为例，从“创新背景、理念思路、创新举措、创新成效和辐射推广”五个方面，全方位展示了自己的思路做法和经验思考。

参会老师们就个人感兴趣的问题和疑惑之处，与分享人进行了沟通和交流。

本次分享会的举办，为准备参加课程思政、基础课和新文科赛道的老师们，提供了交流互动，学习借鉴的机会，有助于备赛老师更加有针对性地整理思路和打磨参赛材料。

编辑：陈春羽 赵天桐