发布时间:2021-06-21 浏览量: 作者: 来源: 教师发展中心
2021年6月16日、17日,教师发展中心云端讲堂暨新入职专任教师教学能力专项培训线上直播第十九、第二十讲开讲。本周的线上直播培训分别邀请复旦大学上海医学院教务处副处长、教育部临床医学专业认证专家赖雁妮教授,以及上海交通大学设计学院风景园林系副教授、德国柏林工业大学博士后于冰沁副教授开展线上培训。
6月16日,赖雁妮教授以《PBL教学法》为题开展讲座。赖雁妮教授长期从事一线教学和管理工作。作为复旦大学上海医学院PBL课程团队核心创立成员,具有长达15年的PBL教学经验,撰写和评审500余份PBL教案,曾赴国内多所院校承担PBL师资培训任务。赖教授介绍了PBL的起源及发展,向参培教师们解析了“PBL是什么”、“PBL为何会流行”,详细介绍了以学习者为中心、学习的过程置于问题情境、通过小组讨论、自主学习和合作探究,最终目的是学会知识、掌握方法、具有人文情怀,以及自我学习和终身学习的能力等PBL的要素。赖教授用“忍和导”概括了“PBL是怎么做的”,并通过案例和图片给我们展示了PBL教学的过程。
6月17日,于冰沁副教授以《体用并举——风景园林历史教学的游戏化建构与多元评价途径》为题做线上线下课程的多元评价与案例分享。于冰沁副教授以课程体系及教学痛点问题为缘起,讲解了课程持续改进与迭代的建设过程中暴露出不同差异化学习需求和能力测度等痛点问题,引出在游戏中寻找历史教育的新途径。结合教学案例从游戏化学习的概念、游戏化学习的教学设计、能力评级机制,详细介绍了游戏化学习教学设计模型与实施步骤,多元评价体系与真实性评价方法,重点介绍了设计混合式教学团队协作创新任务与真实性评价,说明了真实性评价在游戏化学习过程中的应用,展示了游戏化学习效果与多元评价有效性检验。
教师发展中心云端讲堂暨新入职专任教师教学能力专项培训线上直播第二十一讲将于6月23日15时开播。
审稿人:郑帅